Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Sede Argentina. Área Educación. Políticas, lenguajes y subjetividades en educación
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Políticas, lenguajes y subjetividades en educación

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Reflexiones
04·08·2023

Columna de Fabio Tarasow sobre la noticia proveniente de China que planea limitar el tiempo de uso de pantallas de niños y adolescentes

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Reflexiones
24·10·2022

El PENT-FLACSO invita a un encuentro de especialistas en educación híbrida: estrategias y experiencias de México y Argentina

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Reflexiones
09·10·2022

El Programa Políticas, Lenguajes y Subjetividades en Educación – FLACSO Argentina se pronunció sobre las tomas de escuelas en CABA

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Reflexiones
03·10·2022

Silvia Duschatzky, coordinadora del Proyecto Gestión Educativa, reflexiona sobre la toma de escuelas en la Ciudad de Buenos Aires

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Reflexiones

Ana Carolina Ferreyra, integrante del equipo PyPSE, piensa sobre las tomas: “‘La juventud no dormirá…’ pero la salida es colectiva”

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Reflexiones
24·08·2022

Llega el segundo encuentro del ciclo de conversaciones: “El malestar y sus emergentes en el transitar pandémico y post-pandémico”

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Reflexiones
19·07·2022

El Proyecto Psicoanálisis y Prácticas Socio-Educativas inicia un ciclo de conversaciones sobre la experiencia pandémica

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Reflexiones
12·04·2022

“Escuelas en la nube” regresa, este año, con sus encuentros quincenales coordinados por Silvia Duschatzky

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Reflexiones
30·11·2021

El proyecto Gestión Educativa invita a escuchar los episodios del pódcast Pedagogía de la Interrupción

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