Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Sede Argentina. Área Educación. Políticas, lenguajes y subjetividades en educación
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Políticas, lenguajes y subjetividades en educación

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Publicaciones
19·04·2022

El proyecto Vida Cotidiana y Escuelas publicó “Estudio exploratorio. Formación y análisis de interacciones en espacios virtuales”

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01·04·2022

“De haberlo escrito antes (fragmentos dispersos, reunidos)”, el nuevo libro de Carlos Skliar por Noveduc

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06·12·2021

“Mientras el desconcierto. Sentires, pensares y escrituras desde las escuelas. 2020-2021”, el nuevo libro de Vida Cotidiana y Escuelas

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02·11·2021

“Escribir, tan solos”, el libro de Carlos Skliar de 2017, se publicó ahora en la Argentina

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14·09·2021

Patricia Redondo coordinó el dossier sobre “Infancias y Educación” en la Revista 49 del IICE UBA

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19·07·2021

“Arte y Educación en las Infancias”, el nuevo libro del colectivo artístico PIM PAU, con prólogo de Patricia Redondo

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30·06·2021

“ESI en acción”, el nuevo libro de Dora Niedzwiecki sobre políticas de cuidado

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28·12·2020

Salió el libro “Pensar la educación en tiempos de pandemia II: Experiencias y problemáticas en Iberoamérica”

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16·11·2020

Pedagogía del nivel inicial: mirar el mundo desde el jardín, el nuevo trabajo de Daniel Brailovsky

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