Carlos Skliar miembro de nuestro programa e investigador del CONICET/IICSAL- FLACSO, fue entrevistado por el diario Página 12 tras la movilización del 23 de abril en todo el país en defensa de la educación pública, la ciencia y la cultura.
La entrevista giró en torno a preguntas sobre cómo ve la situación de la educación pública hoy, y a qué se deben los ataques del gobierno hacia ella.
“La educación es lo político y es cultura en el sentido de que allí se manifiesta lo público, lo común y lo comunitario. Justamente lo opuesto a la exacerbación individualista es la existencia de lo múltiple o plural que define todo proceso educativo. Cultura y educación comparten virtudes semejantes y, por ello mismo, hoy reciben desprecios parecidos.”
“Lo colectivo está hoy bajo sospecha, como si se tratara de un vicio, de una amenaza o de una defensa de privilegios. Creo que habrá que diversificar e intensificar las formas de lo colectivo.”
“Para que el futuro no sea solo un fuego de artificio, el presente tiene que recuperar algún sentido, algún ritual colectivo, tiene que restablecer algunas preguntas existenciales que hoy se consideran banales”.